কাজের মান তৈরি করলেও কেউ পড়বে না।

সবাইকে অভিবাদন! আমি Shohei.
এই কলামটি লেখা হয়েছে জাপানের উদ্ভিদের কারখানার মাঠে আমার অনুভূতি এবং অভিজ্ঞতা সম্পর্কে।

১০ বছরেরও বেশি সময় ধরে মাঠে থাকলে, বিভিন্ন কিছু ঘটে। আমি যা মনে করতে পারি তা আমি এলোমেলোভাবে লিখছি।

“ওহ, জাপানের উদ্ভিদের কারখানা এভাবে কাজ করে?” এইভাবে ভাবতে ভাবতে, আপনি এটি সহজেই পড়ুন।

目次

কাজের মান তৈরি করলেও কেউ পড়বে না।

আমি বছরের পর বছর উদ্ভিদের কারখানা দৌড়িল্যাপয্জক হিসাবে কাজ করেছি, এবং অপারেটিং সদস্যদের শিক্ষা দেওয়ার কাজটিও করতাম। আমি নিজের কর্পোরেশনের কর্মীদের আভ্যন্তরীণ প্রশিক্ষণের অভিজ্ঞতাও রয়েছে।

যদিও মূলত, কর্মচারীদের স্তর বৃদ্ধির জন্য কর্পোরেট প্রদত্ত “শিক্ষা” জাতীয় জাতীয় শিক্ষার দ্বারা অর্জিত প্রভাবটি সীমিত হয়ে থাকে।

অবশ্যই OJT এবং অন্যান্য জিনিসগুলো অন্তর্ভুক্ত করেও যদি লক্ষ্য ব্যক্তির সাথে খাপ খায়, এমন একটি বিস্তৃত পাঠ্যসূচি গড়ে তোলা হয়, তাহলেই এর সমানুপাতিক প্রভাব পাওয়া অসম্ভবও নয়।

কিছু কিছু সংকলিত প্রশিক্ষণের কন্টেন্টের জন্য খরচ করা ব্যাপারটা খুব সহজলভ্য হবে না।

অধিকাংশ ক্ষেত্রেই যেটুকু পাওয়া যায়, তা ঘটনাস্থলে মুখে মুখে বলে দেওয়া কিছু ব্যাপার, যেগুলো সেই জায়গার মধ্যেই সীমাবদ্ধ থাকে।

যখন মানুষ কোনো কাজ শেখে, তখন তা সে ঘটনাস্থলে এবং ৫ ইন্দ্রিয় ব্যবহার করার মাধ্যমে করবে; তাই একটা অর্থে এটা কার্যকর বলেও যায়, কিন্তু এক্ষেত্রে শিক্ষক বা প্রশিক্ষকের স্তরও একটি গুরুত্বপূর্ণ বিষয়।

কর্পোরেট গুলো প্রায়শই এই ভাবে বিপর্যস্ত হয়ে পড়ে – “সঠিক কায়দা শেখানোর দরকার আছে, কিন্তু তা শেখানোর জন্য যথেষ্ট সময় নেই।”

এমন পরিস্থিতিতে কিছুটা প্রচেষ্টার সাথে করা একটি ব্যবস্থা হতে পারে – “একটি কর্মের সাধারণ নীতি তৈরী করা এবং সেটিকে পড়তে দেওয়া”। আমিও এইটা অনেক বার করেছি।

কিন্তু আসলে তা তৈরি করা হলেও তাকে পড়া হয় খুব কমই।

এমনকি তাকে পড়া হলেও লেখা কন্টেন্টগুলোকে সাথের সাথে কর্মক্ষেত্রে প্রতিফলিত করাও অনেকটা জটিল ব্যাপার।

এর অর্থ, কর্মক্ষেত্রের একটি নির্দিষ্ট লক্ষ্যকে নির্ধারণ করার জন্য এটা ব্যবহার করা যেতে পারলেও, শিক্ষা সংক্রান্ত কোনো বিষয়ে এর প্রভাব খুব কম।

যদিও আজকাল কিছুটা বেশি প্রভাবশালী পদ্ধতি খুব সহজেই ব্যবহার করা যাচ্ছে।

সেইটি হচ্ছে ভিডিও ক্লাস। বিশেষত “সময়” যা প্রয়োজন হয়, এই ধরণের কাজের জন্য ভিডিও অনেক বেশি প্রভাবশালী হয়ে ওঠে। অন্যদিকে “পদ্ধতি” মুখস্থ রাখার জন্য ভিডিওর কার্যকারিতা খুব কম।

স্মার্টফোনের মতো কিছুই থাকলে ভিডিও বানানোটাও খুব সহজ, তাই এটা চেষ্টা করতে কারও সঙ্কোচ থাকার কথা না।

বিস্তারিত ভাবে পদ্ধতি গুলোর একটি তালিকা তৈরি করে তা পড়ার চেয়ে, অভিজ্ঞ কারো কাজের ভিডিও দেখে তারপর কিছুটা ব্যাখ্যা করা, এই পদ্ধতিটা অনেক বেশি কার্যকরী।

এই ডিগ্রির ভিডিওর জন্য খুব বিশেষভাবে কিছু সংশোধন করার দরকার হবে না। অতএব আপনারা সবাই নিজেদের কর্মক্ষেত্রে ভিডিও শিক্ষামূলক উপাদান ব্যবহার করার জন্য, এটাকে আজই প্রয়োগ করুন।

এই কলামটি সাইটের দক্ষতা উন্নত করার জন্য জানার একটি সংগ্রহে প্রকাশিত হয়েছিল।

এই কলামটি হল নীচে উল্লেখিতউদ্ভিদের কারখানার বিষয়ে প্রকাশিত জ্ঞানের সঞ্চয়।

ক্ষেত্রের স্পেসিফিকেশান বা সরঞ্জাম যাই হোক না কেন, লাভজনকতা বাড়ানোর কৌশলগুলি এতে ভরা রয়েছে।

উদ্ভিদের কারখানা বা সুবিধা চাষ করলে, নিশ্চিত করুন। কৌশলগুলি প্রয়োগ করে লাভজনকতা বাড়ানো যায়।

よかったらシェアしてね!
  • URLをコピーしました!
  • URLをコピーしました!

コメント

コメントする

目次